为进一步关注乡村学生的心理健康成长，助力孩子们树立积极的自我认知，缓解他们在成长过程中产生的自我否定情绪，10月21日，团县委携手五星镇团委，邀请心理咨询师许令瑶、程皓，分别前往后楼村和五龙庙村，为孩子们呈上一场别具一格的心理健康教育课，以温暖与专业为孩子们的心灵构筑起一片晴朗天空。

沉浸式课堂：后楼村孩子解锁“自我接纳”密码

在后楼村的活动现场，心理咨询师许老师以生动有趣的动画短片《哪吒之魔童降世》作为开场，瞬间吸引了孩子们的目光。许老师说道：“哪吒曾被视作‘天生魔丸’，但他凭借自身行动证明了自己的价值。大家亦是如此，无需被‘不完美’的标签所定义。”许老师借助影片情节引导孩子们进行思考，随后通过组织“爱自己的行动”分享活动，鼓励孩子们畅谈在生活中如何善待自己。许老师聆听着孩子们的分享，微笑着点头回应：“这些看似微不足道的小事，实则都是在用心爱自己！接纳自身的不完美，给予自己鼓励，便是最为出色的‘爱自己的行动’。” 孩子们听后纷纷点头，眼神中增添了几分对自我的认可。

 互动式体验：五龙庙村孩子领略“独特价值”

另一边，“孩子们，你们认为优秀的人必定完美无缺吗？不完美的人就一定不优秀吗？”五龙庙村的心理咨询师程老师抛出的问题，激起了热烈的讨论。程老师借助名人案例，引导孩子们认识到“不完美并不意味着不优秀，我们要凭借独特的视角发现与众不同的自己”。在“自画像：独一无二的我”环节，程老师微笑着对孩子们说：“不必画得如同‘标准答案’一般，把你觉得自身最特别的地方描绘出来即可。”程老师望着孩子们的画作，轻声点评道：“瞧，每个人的画都独具特色，就如同你们每个人都是限量版，不存在谁比谁更‘完美’，只有谁比谁更特别。”这番简单的话语，让孩子们凝视着自己的画作，眼神愈发坚定。

 此次心理健康活动，不仅让后楼、五龙庙两村的孩子们学会接纳自我、肯定自我，更在他们心中播下了“自信成长”的种子。课后，不少孩子感慨：“原来我无需与他人比较，做好自己就很棒！”

下一步，五星镇团委将持续关注乡村学生的心理健康需求，开展更多形式丰富的心理教育活动，搭建专业的心理支持平台，以实际行动为孩子们的健康成长保驾护航，让每一个“独一无二”的孩子都能在阳光下自信绽放！