前高庙乡:打破自我设限,解锁青春潜能
为守护青少年心理健康,激发内在力量,助力他们从容应对成长挑战,10月16日,在共青团新野团县委的支持下,前高庙乡组织开展了青少年心理健康服务走进张刘营村活动,县专业的心理健康服务讲师丁秀伟参加。

活动伊始,丁老师以三个问题引导同学们开启自我觉察:“你是否经常感觉自己一事无成?”“你是否经常感觉自己比别人差一些?”“你是否认为自己的缺点比优点多?”通过提问,同学们开始正视自己的心理状态。丁老师由此指出,这写想法往往来源于“自我设限”,并引出本次活动的主题——“打破自我设限,解锁青春潜能”。
随后,丁老师分享了“鸡蛋的故事”:鸡蛋从内打破是生命,从外打破是食物。她以此比喻青少年的成长历程,指出:“青少年正处于身心快速发展的关键期,就像鸡蛋一样,只有从内心主动萌发成长的动力,勇于学习、探索与尝试,才能实现真正的心理成熟和自我超越。”
在核心环节,丁老师围绕“自我设限”的成因与应对展开讲解。她指出,自我设限多源于心理认知上的障碍,包括对失败与他人评价的恐惧,以及因自我认知偏差而将个别挫折泛化为“能力不足”的固定标签。针对这些问题,丁老师提出了实用的“自救方法”:打破固有思维模式,及时记录并反思“我做不到”等设限念头,反问自己“这个想法是否有实事支撑”;同时,重新定义失败,将其视为“成长的反馈”而非“对自我的否定”。

此外,丁老师还分享了激发潜能的路径:建立成长型思维、设定清晰目标、调整自我期待、勇于主动走出舒适区,并在适度压力中实现突破。同学们在聆听中逐渐认识到,打破设限不仅是一种心态转变,更是一段持续的行动历程。
活动尾声,丁老师以“路虽远,行则将至;事虽难,做则必成”与学生共勉,鼓励大家摒弃对“遥远目标”的焦虑,将大目标拆解为具体可行的小步骤,重视日常积累的力量——每一次专注听讲、每一次认真完成作业,都是迈向成长的重要一步,用行动力克服拖延,用坚持书写可能。
未来,前高庙乡团委将持续开展青少年心理健康服务进村活动,不断创新服务形式,丰富服务内容,致力于为为青少年营造更加温暖、包容、充满支持的成长环境,让每一位青少年都能在青春的舞台上绽放出最灿烂的笑容,以积极乐观的姿态,迎接属于他们的美好明天。
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